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包头质量核心六大工具培训简介
《IATF16949六大工具及应用》课程,是IATF16949体系运作中的核心内容,本课程主要从产品的整个产出的流程的角度依次阐述了IATF16949六大工具的使用流程及注意事项,并对重点内容进行梳理和讲解,通过学员的实际练习来加强对知识的理解和掌握,旨在帮助汽车厂及其零组件供应商的工程人员真正掌握该工具的使用,有助于产品品质在全流程得到预防和控制,从而减少产品量产中的质量问题,提高企业的质量水平和管理水平。
包头质量核心六大工具课程目标
理解五大工具的目的、原理、过程和方法;
掌握五大工具的知识和技能,能有效开展项目策划和管理,具备担任新产品开发项目组长的能力;
具备应用五大工具对现有产品和过程实施过程评估的能力,以实现产品和过程的标准化和持续改进。
包头质量核心六大工具参加对象
各企业的中高层技术及管理人员、部门经理、品质经理、工程师、企业相关质量管理人员
包头质量核心六大工具培训模式
培训过程中,我们摒弃单调枯燥的理论讲解,更加侧重于应用和实战。老师将采用讲授法、问答法、案例研讨与分组讨论等多样方式相结合的教学模式。
包头质量核心六大工具授课教师
IATF认可的资深教师授课,具有丰富的教学经验及审核实践经验的专家授课。
包头质量核心六大工具课程大纲
第一部分 APQP产品质量先期策划
一、APQP简介与基本原则
二、计划和确定项目
三、产品设计与开发
四、过程设计与开发
五、产品和过程确认
六、反馈、评定和纠正措施
七、APQP问题讨论
第二部分 CP控制计划
一、控制计划要求和指南
二、控制计划开发
三、控制计划阶段
四、有效使用控制计划
第三部分 FMEA潜在失效模式及后果分析
一、FMEA基础
二、新版FMEA的变化点
三、如何实施DFMEA
四、如何实施PFMEA
第四部分 SPC统计过程控制
一、质量控制与预防的概念
二、SPC与IATF16949:2016的联系
三、SPC之发展过程
四、统计知识及基本工具介绍
五、过程控制的理论
六、特殊特性的概念及SPC应用要点
七、计量型(Variables)数据的控制图
八、计数型(Attributes)数据的控制图
九、过程能力(Process Capability)分析(Cpk/Ppk/Cp/Pp)
十、特殊特性控制方法
十一、过程能力与合格率
十二、PPAP中对SPC的要求
十三、SPC审核与评估
第五部分 MSA测量系统分析
一、质量控制与预防的概念
二、IATF16949:2016对MSA的要求
三、测量系统的概念
四、量具的基本要求
五、测量系统误差的种类
六、计量型数据(Variables Data)的测量系统研究方法
七、计数型数据(Attributes Data)的测量系统研究方法
八、测量系统分析计划的制定
九、PPAP中对MSA的要求
十、MSA审核与评估
第六部分 PPAP生产件批准程序
一、汽车行业客户预防的基本要求及对策
二、PPAP中的核心工具简介及其与标准的联系
三、PPAP各阶段的文件介绍
四、PPAP文件的重点分析
五、客户批准
六、PPAP记录控制
七、PPAP后续控制
八、供应商的PPAP
以下是部分培训内容摘要:
潜在失效的起因/机理
失效的原因是指“引起失效的设计、制造、使用和维修等有关因素”。失效的原因分为由产品本身的物理、化学特性这些内在因素引起的直接原因,以及设计、制造、运输、使用、环境等外在因素引起的间接原因。
典型失效的原因有:规定的材料不正确,设计寿命估计不足,压力过大,润滑不足,维修保养说明错误,规定的公差不当,环境保护不够,计算错误,滥用或误操作等。
失效机理有:屈服、疲劳、材料不稳定性、蠕变、磨损和腐蚀。
在分析故障(失效)原因时,应注意以下事项:
1)正确区分故障模式与故障原因。故障模式一般是可观察到的故障表现形式,而故障模式的直接原因或间接原因是设计缺陷、制造缺陷或外部因素所致。
2)应考虑产品相邻约定层次的关系。因为下一约定层次的故障模式往往是上一约定层次的故障原因。
3)当某个故障模式存在两个以上故障原因时,在FMEA表“故障原因”栏中均应逐一注明。
预控图使用中的注意事项
1)无论两次异常停机时间间隔有多长,应当保证每班次至少抽一次。
2)一般而言,控制图在应用过程中,抽样的时间间隔是确定不变的。
3)如果两次停机时间间隔非常短,这说明过程已经严重失控了,应当停止使用预控图而转为查明原因。
4)如果生产发生了间断,如换模,更换设备等,则需要重新判断生产是否可以正式开始。
5)对于缺陷率已经低于100ppm的公司来说,可以把监控的重点从产品转到对过程参数的控制。
6)预控图频频报警,说明过程能力在减小;报警减少,说名过程能力有所提高。
7)预控图不仅可以用于计量值检测的过程控制,还可以用于计数值检测的过程控制。
8)预控图不仅可以用于小批量生产过程,也可以在大批量生产过程中应用。
9)如果发生异常,应先从取样、打点上面查找原因,然后再从生产方面找原因。
10)对操作者的素质要求一般,只要满足以下三点要求即可:
①操作者必须知道工序产品怎样才是合格;
②操作者应掌握判断产品是否合格的工具(量具、标准等);
③当工序发生偏差时,操作者有能力进行调整。
包头质量核心六大工具线下培训报名须知
开课时间:2025年02月22-26日
培训地点:包头市九原区开元大道
培训费用:¥4000元/人,含了培训费、教材费及证书费(注:单独"质量六大核心工具"网络课程收费标准:1000元/人。)
报名方式:联系在线客服,填写报名表。
付款方式:微信、支付宝、银行对公转账。
特别说明:小班授课,名额有限,报名从速。
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