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太原质量核心五大工具课程背景
五大核心工具包括产品质量先期策划和控制计划(APQP:Advanced Product Quality Pianning And Control Plan)、潜在失效模式及后果分析(FMEA:Potential Failure Mode And Effect Analysis)、生产件批准程序(PPAP:Production Part Approval Process)、统计过程控制(SPC:Statistical Process Control)和测量系统分析(MSA:Measurement Systems Analysis),企业熟练掌握和运用五大核心工具,可以很好的引导资源,使顾客满意,促进对所需更改的早期识别,避免晚期更改,以低的成本、及时提供优质产品,有效地提高质量与可靠性。
为了满足企业需求,帮助企业更好的掌握和运用五大工具,提高企业生产效率,降低生产成本,方普管理承技术与资源优势,定期举办五大核心工具培训班,现将有关事宜通知如下:
太原质量核心五大工具课程目标
◆了解产品质量策划的结构化方法;
◆学会使用APQP中提到的各种方法;
◆了解潜在的失效分析和后果分析的基本术语;
◆熟悉FMEA进行分析;
◆了解测量系统的定义;
◆掌握测量系统分析的方法;
◆了解统计基本知识;
◆熟悉统计技术方法;
◆学会运用常规控制图;
◆在生产现场如何运用;
◆理解生产件批准的要求;
◆按PPAP要求准备资料的能力。
太原质量核心五大工具参加对象
本课程适合希望通过质量五大工具提升工作绩效与部门管理,例如部门经理/主管、质量经理/主管、技术经理、生产经理/主管、物流与采购经理/主管、高级工程师等。
太原质量核心五大工具培训方式
录像观赏+工具复制+案例分析+实战模拟+疑难问答+精彩点评
太原质量核心五大工具课程大纲
第一部分:APQP产品质量先期策划
1、APQP简介与基本原则
2、计划和确定项目
3、产品设计与开发
4、过程设计与开发
5、产品和过程确认
6、反馈、评定和纠正措施
第二部分:FMEA潜在失效模式及后果分析
1、DFMEA理解与实施培训
2、PFMEA理解与实施培训大纲
第三部分:MSA测量系统分析
1、MSA的基本概念
2、计量型测量系统分析技术
3、计数型测量系统分析技术
第四部分:SPC统计过程控制
1、SPC概述
2、过程能力指标
3、控制图的原理
4、变量控制图
5、如何开始建立SPC
6、属性控制图
7、常用的分析工具
第五部分:PPAP生产件批准程序
1、PPAP简介与过程要求
2、重要的生产过程
3、PPAP要求
以下是部分培训内容摘要:
PFMEA分析的目的
1)确定与产品相关的过程潜在失效模式。
2)评价失效对顾客的潜在影响。
3)确定潜在制造或装配过程失效的起因。
4)确定减少失效发生或找出失效条件的过程控制变量。
5)编制潜在失效模式风险分级表,然后建立考虑纠正措施的优先体系。
6)将控制制造或装配过程的措施编制成文件。
PFMEA说明
1)过程FMEA是在假定所设计的产品会满足设计要求的基础上进行的。设计缺陷造成的影响及其避免措施由设计FMEA来解决。
2)PFMEA应在制造可行性分析阶段、生产工装准备及过程设计确定之前开始,并贯穿整个过程设计过程,在正式的工艺文件和工装确定之前完成。
3)PFMEA 一个动态文件。产品、过程更改时,应及时改进PFMEA应定期对PFMEA进行评审,重点放在发生频度和探测度的排序上,产品改进、过程改进、过程控制改善以及问题发生时,排序都可能变化。
4)应考虑从单个零件到总成的所有制造工序(过程)。
5)PFMEA须发挥集体的努力,相关部门之间的沟通、合作是必不可少的。
测量系统的变差
测量结果的变差一部分来自于被测对象本身,一部分来自于测量系统。
测量系统分析(MSA)研究测量系统的变差对测量结果的影响,进而确定测量系统能否使用。
测量系统的变差按性质可以分为位置变差、宽度变差。位置变差主要包括:
偏倚、稳定性、线性;宽度变差主要包括:重复性和再现性。
1.位置变差
(1)偏倚
(2)稳定性
(3)线性线性是在量具预期的工作范围内,偏倚值的差异。
2.宽度变差
(1)重复性(Repeatability, RPT)
(2)再现性(Reproducibility,RPD)
太原质量核心五大工具培训事宜
课程时间
2024年3月23-25日,培训3天,共24课时。
课程地点
山西省太原市
培训费用
现场培训¥2600元/人,含培训费、教材费、培训证书费及税费,食宿费学员自理。
单独"质量五大核心工具"网络课程收费标准:1000元/人。
培训教材
配套质量五大核心工具培训教材
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