厦门质量核心五大工具培训简介

《IATF16949五大工具及应用》课程，是IATF16949体系运作中的核心内容，本课程主要从产品的整个产出的流程的角度依次阐述了IATF16949五大工具的使用流程及注意事项，并对重点内容进行梳理和讲解，通过学员的实际练习来加强对知识的理解和掌握，旨在帮助汽车厂及其零组件供应商的工程人员真正掌握该工具的使用，有助于产品品质在全流程得到预防和控制，从而减少产品量产中的质量问题，提高企业的质量水平和管理水平。 

厦门质量核心五大工具课程目标

◆了解产品质量策划的结构化方法；

◆学会使用APQP中提到的各种方法；

◆了解潜在的失效分析和后果分析的基本术语；

◆熟悉FMEA进行分析；

◆了解测量系统的定义；

◆掌握测量系统分析的方法；

◆了解统计基本知识；

◆熟悉统计技术方法；

◆学会运用常规控制图；

◆在生产现场如何运用；

◆理解生产件批准的要求；

◆按PPAP要求准备资料的能力。

厦门质量核心五大工具参加对象

本课程适合希望通过质量五大工具提升工作绩效与部门管理，例如部门经理/主管、质量经理/主管、技术经理、生产经理/主管、物流与采购经理/主管、高级工程师等。

厦门质量核心五大工具培训方式

录像观赏＋工具复制+案例分析+实战模拟+疑难问答＋精彩点评

厦门质量核心五大工具课程大纲

第一部分：APQP产品质量先期策划

1、APQP简介与基本原则

2、计划和确定项目

3、产品设计与开发

4、过程设计与开发

5、产品和过程确认

6、反馈、评定和纠正措施

第二部分：FMEA潜在失效模式及后果分析

1、DFMEA理解与实施培训

2、PFMEA理解与实施培训大纲

第三部分：MSA测量系统分析

1、MSA的基本概念

2、计量型测量系统分析技术

3、计数型测量系统分析技术

第四部分：SPC统计过程控制

1、SPC概述

2、过程能力指标

3、控制图的原理

4、变量控制图

5、如何开始建立SPC

6、属性控制图

7、常用的分析工具

第五部分：PPAP生产件批准程序

1、PPAP简介与过程要求

2、重要的生产过程

3、PPAP要求

以下是部分培训内容摘要：

产品图样及设计文件编号的一般要求

1)图样和设计文件编号一般可采用下列字符:

①0~9阿拉伯数字。

②A~Z拉丁字母(O、I除外)。

③短横线(-)、圆点(.)、斜线(/)。

2)每个产品、部件、零件的图样和文件均应有独立的代号:

①采用表格图时,表中每种规格的产品、部件、零件都应标出独立的代号

②同一产品、部件、零件的图样用数张图纸绘制时,各张图样标注同一代号。

③同一Cad 件使用两种以上的存储介质时,每种存储介质中的CADY件都应标注同一代号。

④企业应规定通用件的编号规则。

⑤借用件的编号应采用被借用件的代号。

3)图样和文件的编号应与企业计算机辅助管理分类编号要求相协调。

现行过程控制

尽可能详细地列出当前的预防或探测失效模式或原因的控制措施。这些控制措施可以是诸如防失误/防错、统计过程控制(SPC)或过程后的评价等。评价可以在目标工序或后续工序中进行。

有两类过程控制可以考虑:

预防:消除(预防)失效的机理要因或失效模式的发生,或降低发生频度。

探测:探测出失效的起因/机理或失效模式的存在,以便引导采取纠正措施和预防措施。

对于过程控制,一般情形的PFMEA表中设有两栏(即单独的预防控制栏和探测控制栏),以帮助小组清楚地区分这两种类型的过程控制。这便于迅速而直观地确定这两种过程控制均已得到考虑。最好采用这样的两栏表格。

过程控制如果使用单栏表格,应使用下列前缀。在所列每一个预防控制前加上一个字母“P”。在所列的每一个探测控制前加上一个字母“D”。

控制图应用的一般程序

(1)选定控制对象

(2)选定控制图种类

(3)收集预备数据

(4)计算有关参数

(5)计算控制图中心线和上、下控制限

(6)画控制图

(7)在控制图上打点

(8)判断欲控制的过程是否处于稳定受控状态

(9)判断过程能力是否达到基本要求

(10)转化为控制用控制图

(11)修改控制图

(12)在控制图的相关栏目填写必要事项

厦门质量核心五大工具培训事项

授课教师

由方普管理的资深讲师授课，具有丰富的教学经验及审核实践经验。

授课日期

质量五大核心工具公开课培训时间：2024年4月26-28日

授课地点

厦门市湖里区火炬路1301-1309号

培训费用

现场培训费：2600元/人。

单独"质量五大核心工具"网络课程收费标准：1000元/人。

(含培训费、教材费、资料费、证书费)

其它事项

请参加培训的单位/个人联系在线客服，此次培训会务工作由方普管理承办。