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绍兴质量核心六大工具课程背景
六大核心工具包括产品质量先期策划和控制计划(APQP:Advanced Product Quality Pianning And Control Plan)、潜在失效模式及后果分析(FMEA:Potential Failure Mode And Effect Analysis)、生产件批准程序(PPAP:Production Part Approval Process)、统计过程控制(SPC:Statistical Process Control)和测量系统分析(MSA:Measurement Systems Analysis),企业熟练掌握和运用六大核心工具,可以很好的引导资源,使顾客满意,促进对所需更改的早期识别,避免晚期更改,以低的成本、及时提供优质产品,有效地提高质量与可靠性。
为了满足企业需求,帮助企业更好的掌握和运用六大工具,提高企业生产效率,降低生产成本,方普管理承技术与资源优势,定期举办六大核心工具培训班,现将有关事宜通知如下:
绍兴质量核心六大工具课程收益
通过系统培训和练习,教会学员,使学员掌握有关的知识;在培训中,向学员讲授五大工具书应用的相关理念和方法,如何用好五大工具。
绍兴质量核心六大工具授课对象
有质量、质量管理和ISO质量管理体系经验的公司总经理、管理者代表、质量经理、企管办主任、内部审核员及希望了解质量五大工具技术规范的人员。
绍兴质量核心六大工具授课方式
讲师讲授+案例分析+角色扮演+情景模拟+实操演练
绍兴质量核心六大工具课程大纲
第一部分 APQP产品质量先期策划
一、APQP简介与基本原则
二、计划和确定项目
三、产品设计与开发
四、过程设计与开发
五、产品和过程确认
六、反馈、评定和纠正措施
七、APQP问题讨论
第二部分 CP控制计划
一、控制计划要求和指南
二、控制计划开发
三、控制计划阶段
四、有效使用控制计划
第三部分 FMEA潜在失效模式及后果分析
一、FMEA基础
二、新版FMEA的变化点
三、如何实施DFMEA
四、如何实施PFMEA
第四部分 SPC统计过程控制
一、质量控制与预防的概念
二、SPC与IATF16949:2016的联系
三、SPC之发展过程
四、统计知识及基本工具介绍
五、过程控制的理论
六、特殊特性的概念及SPC应用要点
七、计量型(Variables)数据的控制图
八、计数型(Attributes)数据的控制图
九、过程能力(Process Capability)分析(Cpk/Ppk/Cp/Pp)
十、特殊特性控制方法
十一、过程能力与合格率
十二、PPAP中对SPC的要求
十三、SPC审核与评估
第五部分 MSA测量系统分析
一、质量控制与预防的概念
二、IATF16949:2016对MSA的要求
三、测量系统的概念
四、量具的基本要求
五、测量系统误差的种类
六、计量型数据(Variables Data)的测量系统研究方法
七、计数型数据(Attributes Data)的测量系统研究方法
八、测量系统分析计划的制定
九、PPAP中对MSA的要求
十、MSA审核与评估
第六部分 PPAP生产件批准程序
一、汽车行业客户预防的基本要求及对策
二、PPAP中的核心工具简介及其与标准的联系
三、PPAP各阶段的文件介绍
四、PPAP文件的重点分析
五、客户批准
六、PPAP记录控制
七、PPAP后续控制
八、供应商的PPAP
以下是部分培训内容摘要:
现行设计控制
现行设计控制是那些作为已完成的设计过程的一部分而执行的活动,将确保设计功能和可靠性要求得以实现。
有两类设计控制应予以考虑:
预防:消除(预防)失效的机理要因或失效模式的发生,或降低发生频度。
探测:在产品放行到生产前,通过评审、验证、试验等分析方法或物理方法识别出(探测出)失效的要因/机理或失效模式的存在。根据失效模式/失效原因被识别出的可能性,确定探测度(D)。
如果可能的话,更建议使用预防控制方法。发生频度与预防控制有关探测控制应象探测要因一样探测失效模式。
小组应考虑分析、试验、评价和其他活动以确保设计充分。
预控图的优点
1)过程正式开始前预先控制。
2)所需的数据比常规控制图少,减少了工作量。
3)预控图的控制界限直接与规格界限相联系,不需要特别计算,简单易懂。
4)根据样品的实测值就能对工序进行判断,操作极为简便。
5)可以对过程进行持续的监视,在过程尚未发生不合格时就已经进行了预控。
6)可以反映出分布中心与离散程度的变化。
7)可适用于小批量生产,灵活有效。
8)计量型和计数型都可适用。
9)使用不同颜色表示工序状态,直观明白。
10)由操作者实施,有利于提高操作者的自控水平和质量责任心。
数据的收集程序
1)取得包含10个零件的一个样本。样本应代表过程变差的实际或预期范围。可以这样取样:每天从过程中随机抽取1件,共抽取10天。
2)指定操作者A、B和C,并按1至10给零件编号,并使操作者不能看到这些数字。
3)让操作者A以随机的顺序测量10个零件,并将结果记录在第1行。
4)让测试人B和C测量这10个零件并互相不看对方的数据。然后将结果分别填入第6行和第11行。
5)使用不同的随机测量顺序重复上述操作过程。把数据填入第2、7行和第12行。在适当的列记录数据。例如,第一个测量的零件是7,则将测试结果记录在标有第7号零件的列内。如果需要测量3次,重复上述操作,将数据记录在第3、8行和第13行。
6)当测量大型零件或多个零件不可同时获得时,第3步到第5步将变更顺序。
7)如果操作者在不同的班次,可以使用一个替换的方法。让操作者A测量10个零件,并将读数记录在第1行。然后,让操作者A按照不同的顺序重新测量,并把结果记录在第2行和第3行。操作者B和C也同样做。
绍兴质量核心六大工具培训事项
课程费用
RMB 4000元/人,包括培训、教材、茶水、证书等。
单独"质量六大核心工具"网络课程收费标准:1000元/人。
课程时间
2025年02月22-26日
课程地点
绍兴市越城区钱王祠前16号(近解放路)
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